Directivos

Directivos — UKQF

La Fundación — UKQF

Directivos

La UKQF está dirigida por un equipo que reúne, en su propia composición, las dos dimensiones de su tesis: el fundamento y el método, la filosofía y los sistemas.

EP

Dr. Edison Patricio
Proaño Ayabaca

Presidente

Filosofía, gestión académica y gobernanza universitaria.

Planificador y gestor de instituciones de educación superior con más de veinte años de experiencia en el diseño e implantación de procesos académicos. Doctor (PhD) en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid, Máster (MBA) en Planificación y Dirección Estratégica e Ingeniero en Sistemas por la Escuela Politécnica Nacional, conjuga la dirección universitaria de alto nivel con una sólida formación filosófica, desde la cual concibe la calidad de la educación como una cuestión de fundamento antes que de mera técnica.

Especialista en aseguramiento de la calidad, acreditación y gobernanza de instituciones de educación superior, lideró el proyecto de creación de la Universidad Americana de Quito (UAQ), se ha desempeñado como Vicerrector Académico y como Par Evaluador del CACES para procesos de evaluación externa con fines de acreditación, y ha ejercido como consultor del Banco Mundial. Es autor de investigaciones sobre la naturaleza de la realidad y la ciencia, la educación, el pragmatismo, la ontología y la epistemología.

Credenciales

PhD en Filosofía · U. Complutense de Madrid MBA en Planificación y Dirección Estratégica Ing. en Sistemas · EPN Par Evaluador CACES Consultor Banco Mundial
LB

Dra. Lorena
Balseca Córdova

Directora Ejecutiva
y Representante Legal

Investigación educativa, planificación y sistemas.

Profesional con veinticinco años de experiencia en la educación superior y en la gestión de tecnologías de la información aplicadas a la educación. Doctora en Educación por la Universidad Complutense de Madrid, Magíster en Investigación Operativa con mención en Gerencia e Ingeniera en Informática, articula la planificación estratégica —organizacional y educativa— con el dominio técnico de los sistemas de información, desde una comprensión sistémica y holística de la calidad educativa.

Especialista en política pública y calidad de la educación superior, se ha desempeñado como Par Evaluadora y Coordinadora de Comité en procesos de evaluación externa con fines de acreditación de universidades y escuelas politécnicas, como asesora de presidencia del entonces CEAACES y como consultora del CACES. Fue Jefa de la Dirección de Tecnologías de Información y Comunicación de la Universidad Central del Ecuador y consultora del Banco Mundial. Es profesora-investigadora de posgrado en la Universidad Andina Simón Bolívar y autora de investigaciones sobre educación superior, calidad y el paradigma del Buen Vivir (Sumak Kawsay).

Credenciales

PhD en Educación · U. Complutense de Madrid MSc en Investigación Operativa, mención Gerencia · UASB–EPN Máster en Project Management · U. Ramon Llull Ing. en Informática · UCE Par Evaluadora CACES Consultora Banco Mundial

El equipo

Una dirección que encarna la tesis

El fundamento y el método. La filosofía y los sistemas. La misma amalgama que la UKQF exige a la calidad, presente en quienes la dirigen.

Dimensión estructural

La formación filosófica y la gestión académica aportan el fundamento: para qué existe una institución de calidad y a quién debe servir.

Dimensión instrumental

La investigación educativa, la planificación estratégica y los sistemas de información aportan el método verificable con que esa calidad se mide y se mejora.

Conozca el propósito que los reúne

La convicción que da forma a la fundación está expresada en su Declaración Misional Fundacional.

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